ALVES, Francisco Regis Vieira. DIDACTIQUE PROFESSIONNELLE (DIDAPROF): REPERCUSSÃO PARA A PESQUISA EM TORNO DA ATIVIDADE DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA. PARADIGMA, Maracay, p. 451–509, 2020. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.0.p451-509.id881. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/881. Acesso em: 19 sep. 2024.