BECERRA GALINDO, Héctor Mauricio. LA CONCIENCIA SEMIÓTICA DE LOS DOCENTES DE MATEMÁTICA EN LA CONSTRUCCIÓN COGNITIVA DE LOS CONJUNTOS INFINITOS. PARADIGMA, Maracay, p. 381–403, 2020. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.0.p381-403.id939. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/939. Acesso em: 19 sep. 2024.