RODRÍGUEZ-ALVEAL, Francisco; DÍAZ-LEVICOY, Danilo. Análisis de resultados de futuros profesores de matemática en los contenidos estadísticos y probabilísticos de la evaluación nacional diagnóstica. PARADIGMA, Maracay, v. 41, n. e1, p. 142–164, 2021. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2021.p142-164.id1021. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/1021. Acesso em: 9 nov. 2024.