LERNER DE ZUNINO (FUNDACIÓN ME-VAL- CARACAS, VENEZUELA), Delia. LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO EN NIÑOS DE EDUCACIÓN BÁSICA. PARADIGMA, Maracay, v. 7, n. 1-2, p. 47–57, 2015. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1986.p47-57.id97. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/97. Acesso em: 24 nov. 2024.