Molero Ramírez, Freddy José. 2022. «ECLECTICISMO BASADO EN EVIDENCIAS EN LA ENSEÑANZA DE INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA». PARADIGMA 43 (2). Maracay:740-60. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2022.p740-760.id1151.