Sala-Sebastià, Gemma, Pere J. Falcó-Solsona, Neus Inglada Rodríguez, y Alexandre Cortés da Silva. 2023. «¿De Qué Se Preocupan Los Futuros Maestros Cuando diseñan Problemas robóticos?». PARADIGMA 44 (4). Maracay:246-68. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2023.p246-268.id1401.