Gutierre, Liliane dos Santos, y Vicenç Font. 2024. «O Produto Educacional Em Ensino De Matemática: Uma análise Baseada Nos Critérios De Adequação Didática». PARADIGMA 45 (2). Maracay:e2024003. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2024.e2024003.id1536.