Martens, Adan Santos, André Luis Trevisan, André de Campos, y Luiz Alberto Pilatti. 2025. «Uma análise Sobre a trajetória Dos Estudantes De Engenharias após Reprovarem No Componente Curricular De Cálculo Diferencial E Integral ». PARADIGMA 46 (2). Maracay:e2025040. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2025.e2025040.id1686.