Góes, Heliza Colaço, Clélia Maria Ignatius Nogueira, y Anderson Roges Teixeira Góes. 2025. «Formação Docente Para Uma Educação Matemática Inclusiva: Diálogos Entre O Desenho Universal Para Aprendizagem E O Pensamento Complexo». PARADIGMA 46 (1). Maracay:e2025018. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2025.e2025018.id1724.