Miola, Adriana Fátima de Souza. 2025. «Formação Inicial De Professores De Matemática De Mato Grosso Do Sul: Uma análise Dos Projetos pedagógicos Dos Cursos De Licenciatura ». PARADIGMA 46 (1). Maracay:e2025030. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2025.e2025030.id1732.