Bortoli, Adriana de, Ricardo Scucuglia Rodrigues da Silva, y Edwin Jun Iassanori Yassunaga. 2026. «Explorando Números Figurados: Possibilidades Em Cenários Do Ensino Superior». PARADIGMA 47 (1). Maracay:e2026005. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2026.e2026005.id1776.