Carvalho dos Santos, Airan, y Elton de Andrade Viana. 2026. «Discussões Sobre educação Inclusiva Na Aula De matemática: Analisando Um Recurso Utilizado Em Uma Escola Pública Brasileira». PARADIGMA 47 (2). Maracay:e2026004. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2026.e2026004.id1823.