Aponte de León (UPEL- Maturín, Venezuela), Nelly Amatista. 2015. «LA FORMACIÓN DEL DOCENTE DE MATEMÁTICA Y LA REFORMA DE LA EDUCACIÓN BÁSICA VENEZOLANA». PARADIGMA 20 (2). Maracay:73-86. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1999.p73-86.id235.