Oliveira Groenwald (ULBRA-Brasil), Claudia Lisete, y Salvador Llinares (UA-España). 2019. «COMPETENCIA DOCENTE DE OBSERVAR CON SENTIDO SITUACIONES DE ENSEÑANZA». PARADIGMA 40 (septiembre). Maracay:29-46. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2019.p29 - 46.id740.