Witt, C. M. . y Panossian , M. L. . (2022) «La Didáctica de las Matemáticas: desde las primeras inquietudes con la enseñanza de las Matemáticas hasta su constitución como corpus teórico», PARADIGMA. Maracay, 43(2), pp. 178–204. doi: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2022.p178-204.id1223.