Barbosa, G. C., Lopes, C. E. . y Santos, S. S. (2024) «Narrativas de profesores de matemáticas que enseñan probabilidad y estadística y sus procesos de desarrollo profesional», PARADIGMA. Maracay, 45(2), p. e2024008. doi: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2024.e2024008.id1379.