Hidalgo-Moncada, D. ., Díez-Palomar, J. . y Vanegas, Y. . (2023) «Prácticas de Autorregulación en la Propuesta Didáctica de un Futuro Profesor de Matemáticas: Un Instrumento para la Reflexión», PARADIGMA. Maracay, 44(4), pp. 112–146. doi: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2023.p112-146.id1384.