Estrella, S. y Olfos, R. (2023) «Lecciones compartidas: un modelo chileno de Lesson Study aplicado con profesores de primaria y con formadoras de profesores de primaria que enseñaran matemáticas», PARADIGMA. Maracay, 44(2), pp. 110–130. doi: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2023.p110-130.id1414.