Façanha Filho, E. B. . y Dal-Farra, R. A. (2023) «Formación continua del profesorado: La mirada de los profesores sobre los procesos formativos en la Base Curricular Nacional Común (BNCC) y en la Referencia Curricular Amazónica (RCA)», PARADIGMA. Maracay, 44(5), pp. 207–228. doi: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2023.p207-228.id1442.