Riveros, S. E. (2023) «El saber matemático en la formación de maestros de la escuela normal Juan Pascual Pringles (1940-1960). Relaciones de saber-poder», PARADIGMA. Maracay, 44(3), pp. 576–595. doi: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2023.p576-595.id1462.