Oliveira, D. L. de . y Camargo, M. . (2023) «Explorando as definições de avaliação formativa no ensino de matemática em dissertações e teses brasileiras », PARADIGMA. Maracay, 44(5), pp. 36–62. doi: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2023.p36-62.id1466.