Silva, C. R. da, Silva, J. P. da y Cury, A. L. C. (2024) «Slam Poetry como estratégia de ensino e aprendizagem com base na Teoria da Objetivação», PARADIGMA. Maracay, 45(2), p. e2024008. doi: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2024.e2024008.id1581.