Neves, A. P. M. y Tinti, D. da S. (2025) «Análise dos Conhecimentos Mediacionais oportunizados por um formador durante a condução de uma disciplina de Estágio Supervisionado de Matemática», PARADIGMA. Maracay, 46(1), p. e2025019. doi: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2025.e2025019.id1609.