Júnior , A. P. de O. y Kian, F. A. (2025) «Indicando Diferentes Abordagens para a Formação de Professores: Contação de Histórias no Ensino de Probabilidade», PARADIGMA. Maracay, 46(1), p. e2025025. doi: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2025.e2025025.id1727.