Silva, M. P. da y Macêdo, J. A. de (2026) «Planejamento de Aula e as Categorias do Conhecimento Didático-Matemático dos Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental», PARADIGMA. Maracay, 47(1), p. e2026006. doi: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2026.e2026006.id1752.