Ferreira, R. L. y Lopes, T. B. (2026) « Uma intervenção de ensino de estatística no ensino médio com base na resolução de problemas com uso de dados pandêmicos de Covid-19», PARADIGMA. Maracay, 47(2), p. e2026021. doi: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2026.e2026021.id1803.