González (UPEL,Maracay-Venezuela), F. E. (2015) «LAS CIENCIAS COGNITIVAS COMO CONTEXTO PARA INTERPRETAR LAS NUEVAS CONCEPCIONES ACERCA DEL APRENDIZAJE», PARADIGMA. Maracay, 20(2), pp. 7–43. doi: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1999.p7-43.id233.