Guerrero Alves (UNERG-Venezuela), J., Marval de Barrios (UNERG-Venezuela), O. y Martínez (UNERG-Venezuela), A. (2017) «USO DE UNA HOJA DE CÁLCULO COMO UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA DE LOS EQUILIBRIOS IÓNICOS EN SOLUCIÓN», PARADIGMA. Maracay, 24(2), pp. 227–264. doi: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2004.p227-264.id323.