Ruiz Morón (ULA-Venezuela), D. (2014) «LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN LA CONSTRUCCIÓN DE LAS NOCIONES LÓGICO-MATEMÁTICAS EN LA EDUCACIÓN INICIAL»., PARADIGMA. Maracay, 29(1), pp. 91–112. doi: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2008.p91-112.id401.