Salcedo Galvis (IUPEMAR-Venezuela), R. (2015) «Retroalimentació y corrección: dos procedimientos útiles para minimizar las diferencias individuales en el rendimiento estudiantil», PARADIGMA. Maracay, 1(1), pp. 33–43. doi: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1980.p33-43.id45.