Sánchez Soto (UBB-Chile), I. R., Herrera San Martín (UBB-Chile), E. y Gutiérrez (SAINTJOHNS-Chile), Y. (2018) «EFICACIA DE TRES PROPUESTAS METODOLÓGICAS EN EL RAZONAMIENTO CIENTÍFICO Y RENDIMIENTO ACADÉMICO DE ESTUDIANTES DE SECUNDARIA», PARADIGMA. Maracay, 39(1), pp. 36–57. doi: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2018.p36-57.id641.