Pérez (USB-Venezuela), J. et Farías (USB-Venezuela), D. (2018) « ESTRATEGIAS DOCENTES PARA ENSEÑAR EL AHORRO DEL DINERO EN NIÑOS DE EDUCACIÓN INICIAL », PARADIGMA. Maracay, 39(2), p. 218–233. doi: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2018.p218-233.id708.