Pérez (USB-Venezuela), J. y Farías (USB-Venezuela), D. (2018) «ESTRATEGIAS DOCENTES PARA ENSEÑAR EL AHORRO DEL DINERO EN NIÑOS DE EDUCACIÓN INICIAL», PARADIGMA. Maracay, 39(2), pp. 218–233. doi: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2018.p218-233.id708.