Espigares-Gámez, M. J., Fernández-Oliveras, A. y Oliveras Contreras, M. L. (2020) «INSTRUMENTO PARA EVALUAR COMPETENCIAS MATEMÁTICAS Y CIENTÍFICAS DEL ALUMNADO QUE INICIA EDUCACIÓN PRIMARIA, MEDIANTE JUEGOS», PARADIGMA. Maracay, pp. 326–359. doi: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2020.p326-359.id807.