Campo-Meneses, K. G. y Cruz Rojas, G. A. (2020) «Caracterización de la práctica de una profesora al implementar un diseño sobre la función exponencial que integra GeoGebra», PARADIGMA. Maracay, pp. 125–146. doi: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.0.p125-146.id851.