Gutiérrez Araujo, R. E. y Pazuch, V. (2020) «Resolución, análisis y elaboración de tareas investigativas de geometría dinámica: saberes movilizados por profesores de matemáticas en formación continua», PARADIGMA. Maracay, pp. 190–226. doi: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.0.p190-226.id886.