E. B. Dunker, E. Bedin, y J. C. del . Pino, «APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LA INVESTIGACIÓN CENTRADA EN EL ESTUDIANTE: LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD CRÍTICO-CIENTÍFICA EN LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA», PARADIGMA, vol. 44, n.º 1, pp. 296–321, ene. 2023.