[1]
. . . . . M. F. R. . Cordeiro Machado, P. . Godoy, y T. . Pelinski da Silveira, «RETOS Y TRANSFORMACIONES QUE IMPONE LA PANDEMIA DEL COVID-19 A LA EDUCACIÓN PROFESIONAL Y TECNOLÓGICA: UNA INVESTIGACIÓN DE ESTADO DEL ARTE», PARADIGMA, vol. 43, n.º 3, pp. 552–578, sep. 2022.