[1]
E. S. Almeida y A. V. O. Sampaio, «A mobilização dos saberes docentes: estratégias utilizadas/criadas pelos professores que atuam na Educação Especial Inclusiva em Vitória da Conquista-BA Brasil», PARADIGMA, vol. 46, n.º 2, p. e2025012, jul. 2025.