H. C. Góes, C. M. I. Nogueira, y A. R. T. Góes, «Formação Docente para uma Educação Matemática Inclusiva: diálogos entre o Desenho Universal para Aprendizagem e o Pensamento Complexo», PARADIGMA, vol. 46, n.º 1, p. e2025018, sep. 2025.