[1]
J. Ortíz Buitrago (UC-Venezuela), L. Rico Moreno (UGR-España), y E. Castro Martínez (UGR-España), «ACTITUDES HACIA LA INCORPORACIÓN DE LA CALCULADORA GRÁFICA Y LA MODELIZACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS», PARADIGMA, vol. 24, n.º 2, pp. 29–56, jun. 2017.