A. Richit (UNESP-Brasil) y M. Vinicius Maltempi (UNESP-Brasil), «TECNOLOGIAS INFORMÁTICAS, CONSTRUCTIVISMO Y ENSEÑANZA POR PROYECTOS: PERSPECTIVAS DE FORMAÇIÓN INICIAL PARA PROFESORES DE MATEMÁTICA», PARADIGMA, vol. 30, n.º 1, pp. 183–204, feb. 2015.