L. A. Castillo Piña (UPEL- Maracay, Venezuela), A. Algara (USB-Venezuela, y J. Enrique González (USB-Venezuela), «ESTRATEGIA METODOLÓGICA COMUNICATIVO-FUNCIONAL PARA LA ENSEÑANZA DE LA PRONUNCIACIÓN EN INGLÉS COMO L2», PARADIGMA, vol. 30, n.º 2, pp. 75–98, feb. 2015.