Z. Alfonzo (IUTC-Venezuela), J. S. Fermín (IUTC-Venezuela), y V. Long (UTK-Estados Unidos), «NIVEL DE AGRADO Y CONFORT DE LOS ESTUDIANTE USANDO LA CALCULADORA GRÁFICA EN LA CLASE DE ÁLGEBRA ENSECUNDARIA», PARADIGMA, vol. 30, n.º 2, pp. 143–158, feb. 2015.