L. Pino-Fan (UGR-España), W. F. Castro (UdeA-Colombia), J. D. Godino (UGR-España), y V. Font (UB-España), «IDONEIDAD EPISTÉMICA DEL SIGNIFICADO DE LA DERIVADA EN EL CURRICULO DE BACHILLERATO», PARADIGMA, vol. 34, n.º 2, pp. 123–150, oct. 2014.