[1]
F. das Chagas Silva Souza (IFRN-Brasil) y A. S. Guimarães do Nascimento (IFRN-Brasil), «LA DOCENCIA EN LAS REFLEXIONES DE ALUMNOS DE LA LICENCIATURA EN MATEMÁTICA (MOSSORÓ/RN-BRASIL)», PARADIGMA, vol. 36, n.º 1, pp. 72–86, jul. 2015.