[1]
D. de la Oliva (UPAEP-México), S. Tobón (CIFE-México), A. K. Pérez Sánchez (IEU-México), y J. Romero, «Proceso de Inclusión Social desde la Socioformación: Análisis de Concepciones sobre Discapacidad y Necesidades Educativas Especiales», PARADIGMA, vol. 36, n.º 2, pp. 49–73, dic. 2015.