I. R. Sánchez Soto (UBIOBIO-Chile), J. A. Pulgar Neira (UBIOBIO-Chile), y M. H. Ramírez Díaz (IPN-México), «Estrategias Cognitivas de Aprendizaje Significativo en Estudiantes de Tres Titulaciones de Ingeniería Civil de la Universidad del Bío-Bío», PARADIGMA, vol. 36, n.º 2, pp. 122–145, dic. 2015.