J. López-Loya (CIFE-México), M. Brito Lara (ENSOG-México), y H. Parra Acosta (UACH-México), «LAS FINALIDADES DE LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA POR DOCENTES EXPERIMENTADOS Y NO TAN EXPERIMENTADOS», PARADIGMA, vol. 38, n.º 1, pp. 104–122, jun. 2017.