[1]
M. Fernández Peró (UC-Cuba), G. Hernández Murias (UC-Cuba), E. Sobrado Cárdenas (UC-Cuba), y R. Sampedro Ruiz (UC-Cuba), «LA TAREA INTEGRADORA DESDE UN ENFOQUE PROFESIONAL PEDAGÓGICO EN LA FORMACION DE DOCENTES», PARADIGMA, vol. 39, n.º 1, pp. 125–137, jun. 2018.