C. R. Rodríguez Garcés (UBIOBIO-Chile) y J. A. Muñoz Soto (UBIOBIO-Chile), «HABILIDADES TIC PARA EL APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES CHILENOS: UNA INSUFICIENTE Y SEGMENTADA INSTALACIÓN DE COMPETENCIAS EN LA ESCUELA», PARADIGMA, vol. 39, n.º 1, pp. 208–228, jun. 2018.